Informe 2010-2011 sobre la situación de los derechos humanos de las juventudes en México y en el Distrito Federal
[et_pb_section fb_built=»1″ _builder_version=»3.22″][et_pb_row _builder_version=»3.25″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»3.25″ custom_padding=»|||» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text _builder_version=»3.27.4″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat»] Este informe intenta exponer la situación en la que se encuentran varios de los derechos humanos de las juventudes, y desarrollar también una herramienta que busca contribuir en la defensa, promoción y educación de sus derechos fundamentales. Por eso se realiza un primer acercamiento para generar un concepto en torno al enfoque de derechos de las juventudes. Cabe señalar que en el Centro Vitoria observamos desde el Primer Informe de Juventudes, correspondiente al año 2010, que lo más trabajado en términos conceptuales para lo derechos de las juventudes era la perspectiva juvenil, por un lado, y el enfoque de derechos humanos por el otro. Situación que de pronto hacía más complejo llevar a cabo un análisis más integral, pues no se tenía un horizonte articulado para desarrollarlo. El presente Informe expone además la situación sociodemográfica de las juventudes en el país, así como el marco legal nacional e internacional que los reconoce y protege. Se revisa la situación de los y las jóvenes en el ejercicio del Derecho a la Paz, como un derecho que es fundamental reconocer en momentos críticos como el que vive el país; en el ejercicio de sus Derechos Civiles y Políticos, y en el de sus Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (DESCA). Tomando como un eje de la investigación el reconocimiento de la diversidad de las juventudes, se analizó también la situación de las y los jóvenes con orientaciones sexuales diversas, la de los migrantes y la de los que viven en contextos rurales. Desafortunadamente existen pocos datos en cuanto a la situación de los jóvenes con discapacidad. Asimismo se abordaron problemáticas que afectan a las personas jóvenes, como la criminalización de la que son objeto, y los peligros que enfrentan en un contexto de crimen organizado y militarización de la seguridad pública. Nos interesa mucho hacer visibles las propuestas que las y los jóvenes están planteando a favor de sus derechos. Damos cuenta de ello en el apartado de Participación Juvenil en este Informe. También compartimos la experiencia que tiene este Centro en el trabajo con y para los jóvenes, a través de los trabajos de la Escuela de Promotoras y Promotores Juveniles de Derechos Humanos, el cual es uno de nuestros proyectos institucionales más importantes, concebido precisamente como un espacio de educación, sensibilización y formación en derechos humanos. Esperamos que este Informe pueda colaborar en la defensa y promoción de los derechos de las juventudes. Nos parece fundamental que sea un documento en el que se reflejen las mujeres y los hombres jóvenes. También buscamos contribuir en la formulación e implementación de leyes, reglamentos y políticas públicas con enfoque de Derechos Humanos de las Juventudes. [/et_pb_text][et_pb_button button_url=»https://drive.google.com/file/d/1PCPj2R8MQ2gwW9gEBrFOzhTKzC5Rqqjp/view?usp=sharing» button_text=»Descargar documento» button_alignment=»center» _builder_version=»4.7.3″ _module_preset=»default» custom_button=»on» button_text_color=»#ffffff» button_bg_color=»#000000″ button_border_width=»1px» button_border_color=»rgba(0,0,0,0)» button_icon=»%%246%%» button_icon_color=»#2bbfd8″ hover_enabled=»0″ locked=»off» sticky_enabled=»0″][/et_pb_button][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
Derechos humanos de las juventudes en México
[et_pb_section fb_built=»1″ _builder_version=»3.22″][et_pb_row _builder_version=»3.25″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»3.25″ custom_padding=»|||» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text _builder_version=»3.27.4″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat»] Hablar de derechos humanos de las y los jóvenes no implica hablar sólo del marco jurídico y los tratados e instrumentos internacionales que les reconocen. Obliga también a reflexionar sobre las situaciones en la que se encuentran: cultural, económica, política y ambiental, las cuales componen su contexto, incluyendo a todas las personas, pues al final todos y todas somos agentes sociales. Por esta razón, el Centro de Derechos Humanos “Fray Francisco de Vitoria OP A.C.» considerando la importancia de mirar hacia las juventudes para impulsar su desarrollo y el ejercicio de sus derechos humanos, busca contribuir con la elaboración de este documento a la generación de un diagnóstico sobre el grupo de personas jóvenes. ¿Qué tanto ka participación y presencia de las personas jóvenes son incluidas y respetadas en lo tangible dentro de la sociedad? Nuestro enfoque se genera a partir de los derechos humanos, la no discriminación y la equidad de género. A lo largo de este documento se presenta el marco jurídico que arropa los derechos de las y los jóvenes, datos cuantitativos y cualitativos sobre pobreza, su derecho a la salud, a la educación, al empleo, a la participación; un análisis del contexto de discriminación, seguridad pública y criminalización en el país; así como la situación específica de algunos grupos de jóvenes como los migrantes y los jóvenes en contextos rurales. Por último, mencionamos el trabajo que realiza el Centro Vitoria con las Juventudes. Todo lo anterior enmarcado en el necesario reflejo de la situación de los derechos humanos de las juventudes en México. Desde su fundación en el año de 1984, el Centro de Derechos Humanos “Fray Francisco de Vitoria O.P.”, AC, tiene como uno de sus compromisos permanentes la defensa y promoción de los derechos humanos de todas las personas, particularmente los de los grupos en situación de vulnerabilidad y discriminación. Entre estos grupos, ubicamos a las mujeres y hombres jóvenes, quienes al encontrase en una etapa de su vida en la que están construyendo su identidad, y debido al contexto económico, social, cultural y político actual de nuestro país, son excluidos, ignorados, invisibilizados, estigmatizados y discriminados por la sociedad y por las autoridades. No hay legislación a nivel federal adecuada y suficiente que los reconozca y proteja, y tampoco existen políticas públicas que atiendan de manera integral sus necesidades, tomando en cuenta su heterogeneidad, diversidad y al mismo tiempo riqueza. Las y los jóvenes no son de modo alguno un ente homogéneo; al contrario, si algo caracteriza a las juventudes es su diversidad. Tomando en cuenta esta diversidad, su importancia en nuestra sociedad, y que este año México es sede de la Conferencia Mundial de Juventudes, el equipo de colaboradores del Centro Vitoria se dio a la tarea de investigar, sistematizar y analizar información acerca de los derechos humanos de las personas jóvenes desde las especialidades de cada área de trabajo; es decir, desde los aportes de Educación y Promoción, Investigación y Análisis, Jurídico y Coordinación General. Un primer resultado de este trabajo fue publicado en marzo en nuestro boletín electrónico “El Centinela”. Tal documento tuvo gran demanda y su elaboración nos obligó a reflexionar sobre la necesidad de profundizar, ampliar y mejorar la información que teníamos; y entonces decidimos realizar un informe sobre los derechos humanos de las juventudes en México, como un aporte para el estudio de la situación de las mujeres y hombres jóvenes en nuestro país, desde una perspectiva de derechos humanos. [/et_pb_text][et_pb_button button_url=»https://drive.google.com/file/d/1qMYMQbZUhNOvFlVos-Q4WOWHpCMqUVqE/view?usp=sharing» button_text=»Descargar documento» button_alignment=»center» _builder_version=»4.7.3″ _module_preset=»default» custom_button=»on» button_text_color=»#ffffff» button_bg_color=»#000000″ button_border_width=»1px» button_border_color=»rgba(0,0,0,0)» button_icon=»%%246%%» button_icon_color=»#2bbfd8″ hover_enabled=»0″ locked=»off» sticky_enabled=»0″][/et_pb_button][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
2010. El ABC de los DESCA: Manual de Promoción y Educación
El ABC de los DESCA: Manual de Promoción y Educación, es una herramienta educativa para promover el conocimiento, ejercicio y exigencia de los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (DESCA). Por un lado, este Manual recupera la experiencia del Centro de Derechos Humanos “Fray Francisco de Vitoria O.P.” A.C. en la impartición de talleres y cursos, entre los que destaca nuestra Escuela de Promotoras y Promotores Juveniles de Derechos Humanos. Por otra parte, con este Manual sistematizamos el trabajo de investigación del Centro en materia de Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales, a partir de los Informes Anuales realizados desde 2003 sobre la Situación de los DESCA en México, y los informes sobre la situación de los DESCA en el DF. Para el Centro Vitoria la educación en derechos humanos es fundamental para lograr generar cambios sustantivos en la cultura de nuestro país. Consideramos que aún falta mucho trabajo por hacer y camino que recorrer para lograr que la mayoría de la población conozca, ejerza y exija sus derechos humanos. Asimismo, consideramos que no hay suficiente reconocimiento, garantía y protección de éstos por parte del Estado. La educación es el derecho llave que impulsa el disfrute de otros derechos, y por ello este Centro tiene entre una de sus apuestas la de educar y formar personas con una visón de derechos humanos, que permee su vida profesional y cotidiana. Es importante destacar que este Manual fue pensado también como una herramienta para contribuir al Programa de Derechos Humanos del Distrito Federal, en cuyas líneas de acción se reconoce la necesidad de difundir y promover los derechos humanos entre las personas que habitan y transitan en esta ciudad, y la de brindar capacitación a las y los servidores públicos como vía para lograr cambios sustantivos en la calidad de vida de todas las personas.
Manual para Promotoras y Promotores Juveniles en Derechos Humanos
Una de las problemáticas que preocupa y ocupa al Centro de Derechos Humanos “Fray Francisco de Vitoria O.P.”A.C. es la falta de conocimiento sobre los derechos humanos que tiene nuestra población juvenil, dejándola así en situación de vulnerabilidad, y expuesta a sufrir violaciones a sus derechos humanos. Es indiscutible que para que los derechos humanos sean respetados y se conviertan en una herramienta de defensa y protección en nuestra vida cotidiana, es necesario que éstos sean promovidos y difundidos sobre todo entre los grupos en situación de discriminación. Desde el año 2003 el Área de Educación, Promoción y Difusión (Edupromo) del Centro Vitoria coordina la Escuela para Promotoras y Promotores Juveniles en Derechos Humanos. Las sesiones y actividades de la Escuela se realizan en el Distrito Federal. Durante estos años hemos formado 7 generaciones de jóvenes. Las y los egresados reproducen lo aprendido a través de actividades de formación y organización con otros grupos de la población en situación de discriminación. En el año 2005, Edupromo trabajó en la sistematización de lecturas, bibliografía y sitios web, metodologías (popular, participativa, socio-afectiva y lúdica), dinámicas (actividades de distensión, introductorias y de reflexión), para integrar un Manual de apoyo al trabajo de las y los promotores juveniles. En los primeros meses de 2006, con la colaboración del Instituto Mexicano de la Juventud (IMJ), se logró la impresión de dicho Manual, cuyo tiraje se agotó rápidamente. El presente Manual es una versión actualizada y mejorada, que fue elaborada en conjunto con egresados de nuestra Escuela de Promotoras y Promotores. Para esta actualización incorporamos la experiencia en la utilización del manual anterior en diversos talleres y actividades educativas; revisamos los contenidos, analizamos la pertinencia de las lecturas y mejoramos la metodología aplicada en el anterior manual. Consideramos que esta segunda edición del manual es relevante, por ser el resultado de seis años de trabajo en un proyecto de formación. Para el Centro Vitoria este Manual para Promotoras y Promotores Juveniles en Derechos Humanos es una herramienta para reducir la problemática de la falta de información y fomentar entre las y los jóvenes el empoderamiento de sus derechos humanos, generando así una cultura de paz y de respeto a toda persona, además de promover nuevas formas de organización. Esta versión actualizada del Manual tiene como finalidad ser una herramienta educativa y una guía para la enseñanza de los derechos humanos que será de gran utilidad, no sólo para las y los promotores de derechos humanos egresados de nuestra Escuela, sino de toda aquella persona interesada en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los derechos humanos.
2009. La memoria del Vitoria: 25 aniversario de la fundación del Centro de Derechos Humanos «Fray Francisco de Vitoria O.P.» A.C.
